为深入学习贯彻党的二十大精神，落实落细就业优先政策，发挥高校与实践基地协同育人功能，提高教育教学水平，2024年3月27日下午，历史文化学院于三教410室，开展“协同育人聚合力 稳促就业谱新篇”就业能力提升课暨协同育人实践教学基地协议签约仪式。本次课程由就业指导教师陈健主持，五十三中学丁晓明校长主讲，辅导员老师孙方俊以及历史文化学院百余名学生参加。院长薛刚、教学院长刘喜涛、就业指导教师陈健出席本次签约仪式。

课程开始前，双方在文科实验楼315室，进行交流探讨，在师资建设、资源共享、协同育人、共谋发展等方面达成了共识，并期待通过下一步合作取得建设性成果。随后薛刚院长与丁晓明校长就建立协同育人实践教学基地进行签约，通过本次与五十三中学的合作，学生将有机会参与实际教学工作，提高教育教学能力，为未来的职业发展筑牢基础。

接着，众人移步三教410室。在陈健老师向历史文化学院学生介绍之后，丁校长以“义务教育阶段的教学探索”为题，为历史文化学院学生开展了一堂别开生面的就业能力提升课程。

课上，丁晓明校长对义务教育阶段的教学进行了全面的概述，他指出，积极建设“老中青”梯队是必要举措，要为教师队伍注入新鲜血液；梯队建设要注重真实性和差异化，青年教师要做好扎根基层的思想准备。他强调，毕业生要在实习期间打磨优质教学品质，躬耕教坛，从公开课和比赛中获得经验，积累丰富的教学资源，为日后积累经验。讲座最后，陈建老师就丁晓明校长的讲话进行总结，鼓励学生们坚定信念，不断增强本领，把勤奋学习作为一种追求和态度。

本次课程在协同育人实践教学基地的成功建设下，进一步帮助我院学生提升就业能力和综合素质，将专业理论与实践操作有机结合，夯实毕业生在职场应用专业知识的基本功。下一步，历史文化学院将大力提升2024届毕业生与市场的技能匹配度，多措并举根据学生需求开展针对性帮助，全力促进毕业生高质量充分就业。