学无止境，行为师表，为提升我校广大师范生的职业技能，实现学生“以赛促学、以赛促练、以赛促教”，根据学校“红烛师魂”竞赛精神，历史文化学院结合学院自身特色，积极组织“红烛师魂”师范生教学技能系列竞赛。

此次班会主旨有二，一是贯彻落实“红烛师魂”师范生教学技能系列竞赛，二是提高同学们的教师职业道德修养，深刻理解身为教师的职业精神。

知识是人类文明进步的阶梯。扎实的学识是教师安身立命的基础。在知识经济时代，知识的功用远远超过历史上任何一个时代。这给教师提出了如何拥有扎实的学识，如何传授新的知识，如何提升掌握知识的能力等挑战。

各班组织者向同学们深入介绍了“红烛师魂”师范生教学技能系列竞赛举行的重要意义，贯彻落实“以赛促学、以赛促练、以赛促教”。各班学生积极踊跃报名“红烛师魂”师范生教学技能系列竞赛，向着充分展示自我，培育教学技能，提高教育能力的目标进发。

身正明事理，提笔育桃李

学高为师，德高为范。“其身正，不令而行。其身不正，虽令不从。”作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。教师应加强职业道德修养，应具有优良的品德和高尚的情操。要培养造就二十一世纪高质量、高规格的人才，就必须建立一支高素质的教师队伍，而教师队伍建设的核心就是师德。

各班组织者精心策划，同学各抒己见，在交流与聆听中对“师德”的理解愈发深刻，感悟教师肩上背负着的责任与重担。

我们以健全的人格熏陶学生;以渊博的知识吸引学生;以真挚的情感感化学生;以执着的精神教育学生。

教师是太阳底下最神圣、最光辉、最古老的职业，也必须成为引领时代、弘扬主旋律、激发正能量、最与时俱进的职业。我们选择了教师这份职业，不忘初心、砥砺前行，努力争做一个具有教育情怀、身负优秀技能的新时代教师！