导师简介：
刘海洋，男，汉族，中共党员，教授、硕士生导师，历史文化学院副院长，长白山历史文化与族群迁徙吉林省重点实验室副主任，中国科学院东北地理与农业生态研究所博士后，吉林省文化旅游研究会秘书长，关东历史文化研究会常务理事、副秘书长，吉林省人民政协理论研究会会员，鸭绿江旅游职业教育集团副理事长。吉林省高等学校本科教学新秀，国家级一流本科课程负责人、吉林省本科高校精品在线开放课程负责人，吉林省创新创业教育改革试点专业负责人，吉林省高校“金课”建设项目负责人，吉林省虚拟仿真实验教学项目负责人。
学习经历：
2000年9月—2004年7月 黑龙江大学旅游管理专业学习，获管理学学士学位
2007年9月—2010年7月 东北师范大学历史地理专业学习，获史学硕士学位
2010年9月—2013年12月 兰州大学人文地理专业学习，获理学博士学位
工作简历：
2004年7月—2005年9月 长春师范学院历史系教师（试用期）
2005年9月—2010年9月 长春师范学院历史学院教师（助教）
2010年9月—2015年9月 长春师范大学历史文化学院教师（讲师）
2015年9月—2019年9月 长春师范大学历史文化学院教师（副教授）
2019年9月至今 长春师范大学历史文化学院教师（教授）
2014年4月—2017年6月 长春师范大学历史文化学院 院长助理
2017年6月至今 长春师范大学历史文化学院 副院长
访学经历：
2011年1月—2011年3月 格罗斯皮亚季格尔斯克语言大学
2018年9月—2018年12月 加拿大不列颠哥伦比亚大学（UBC）
社会兼职：
吉林省文化旅游研究会秘书长
关东历史文化研究会常务理事、副秘书长
吉林省人民政协理论研究会会员
鸭绿江旅游职业教育集团副理事长
主要著作:
1.《旅游经济学》，副主编，东北师范大学出版社，2006年12月；
2.《中国人文旅游资源概论》，副主编，北京大学出版社、中国林业出版社，2009年6月；
3.《中外民俗概论》，参编，高等教育出版社，2010年1月；
4.《旅游教育概论》，副主编，南开大学出版社，2010年8月；
5.《旅游经济学》，主编，中国地质大学出版社，2012年6月；
6.《长白山文化》，参编，吉林文史出版社，2014年6月；
7.《渤海历史编年》，主编 ，科学出版社，2017年6月；
学术论文
[1]刘海洋.黑龙江省旅游资源的文化透视[J].边疆经济与文化,2004(12):51-53.
[2]张淑贤,刘海洋.高等院校旅游管理专业实践教学模式探讨[J].长春师范学院学报,2006(06):127-129.
[3]刘海洋,古屹.吉林省与黑龙江省冰雪旅游的比较与启示——吉林省冰雪旅游的发展定位[J].长春师范学院学报(自然科学版),2008(06):85-88.
[4]刘海洋,明镜.东北地区红色旅游开发策略思考[J].科学决策,2009(03):68-74.
[5]刘海洋,明镜.“导游回扣”现象及其对策探讨[J].长春师范学院学报(自然科学版),2010,29(02):87-89.
[6]张淑贤,刘海洋.民族文化旅游开发研究——以延边朝鲜族为例[J].社会科学战线,2011(06):147-150.
[7]刘海洋,王旸.长春市冰雪体育旅游开发刍议[J].长春师范学院学报,2011,30(06):99-102.
[8]刘海洋.论社区参与视域下红色旅游产品之创新——以吉林省为例[J].学术交流,2012(02):84-87.
[9]高科,刘海洋.吉林省红色旅游共生发展模式研究[J].资源开发与市场,2012,28(09):858-860.
[10]刘海洋,明镜.国内红色旅游研究进展与评述[J].旅游研究,2012,4(03):60-65.
[11]刘海洋,明镜.吉林省红色旅游开发模式探讨及相关建议[J].东北史地,2012(06):54-57.
[12]刘海洋,王乃昂,叶宜好,张洵赫.我国沙漠旅游景区客流时空特征与影响因素——以鸣沙山、沙坡头、巴丹吉林为例[J].经济地理,2013,33(03):156-163.
[13]刘海洋,吴月,王乃昂,马宁.中国沙漠旅游气候舒适度评价[J].资源科学,2013,35(04):831-838.
[14]刘海洋,张洵赫.自然保护区志工旅游产品开发思路探析——以沙坡头为例[J].资源开发与市场,2013,29(11):1198-1200.
[15]刘海洋.沙漠旅游兴起与后现代主义思潮[J].社会科学战线,2014(02):261-262.
[16]高科,刘海洋.基于学习迁移的旅游经济类课程实践教学模式构建[J].长春师范大学学报,2014,33(10):128-130.
[17]魏凤云,刘海洋.论教师在旅游经济类课程教学中的责任[J].长春师范大学学报,2014,33(12):141-143.
[18]刘海洋.文化变迁视角下的民族旅游产品开发研究——以吉林省伊通满族自治县为例[J].满族研究,2015(02):93-98.
[19]刘海洋.国外沙漠旅游研究进展与启示[J].世界地理研究,2016,25(02):137-147.
[20]刘海洋.农村一二三产业融合发展的案例研究[J].经济纵横,2016(10):88-91.
[21]刘海洋.吉林省边境地区旅游领队人才培养模式探讨[J].长春师范大学学报,2017,36(02):78-82.
[22]刘海洋. 渤海国佛教遗迹分布与成因[N].中国社会科学报,2017-06-13(007).
[23]刘海洋. 长白县旅游发展的制约因素与对策[N].中国社会科学报,2017-08-30(008).
[24]刘海洋,许丽萍.基于RMP的边疆民族地区民俗旅游产品开发研究——以延边朝鲜族自治州为例[J].黑龙江民族丛刊,2017(05):38-43.
[25]刘海洋.高校旅游管理专业学生顶岗实习感知价值研究——以长春师范大学为例[J].高教研究与实践,2017,36(04):52-56+79.
[26]刘海洋.高铁建设对吉林省边疆地区旅游产业发展的影响[J].大连大学学报,2017,38(06):88-93.
[27]刘海洋.基于应用型培养目标的旅游管理教学模式探讨[J].延边大学学报(社会科学版),2018,51(01):119-125+143-144.
[28]刘海洋. 唐代渤海国对外交通与东北亚商贸往来[N].中国社会科学报,2018-10-22(008).
[29]刘海洋.乡村产业振兴路径:优化升级与三产融合[J].经济纵横,2018(11):111-116.
[30]刘海洋.“互联网+旅游”新商业供给模式之构建[J].大连大学学报,2018,39(06):90-95.
[31]刘海洋.开放与创新:新时代视野下的中国边疆研究——第六届中国边疆学论坛综述[J].中国边疆史地研究,2018,28(04):194-198.
[32]刘海洋,彭佳.边疆民族地区高校旅游类专业实践教学研究[J].长春师范大学学报,2020,39(05):176-179.
[33]孙勇,刘海洋,徐百永.“更高水平的平安中国”:基于总体国家安全观视域中的边疆治理[J].云南师范大学学报(哲学社会科学版),2020,52(04):1-12.
[34]刘海洋.唐渤海交通网对东北亚丝绸之路的历史贡献[N].中国社会科学报,2020-07-20(006).
科研项目
1.吉林省红色旅游资源的产业化研究，吉林省社会科学基金项目2011B370，已结项
2.中国沙漠旅游资源类型与开发模式研究，“中央高校基本科研业务费专项资金”项目12LZUJBWYB097 ，已结项
3.中俄旅游高等教育课程体系比较研究，吉林省教育科学“十二五”规划2011年度立项课题，已结项
4.民族旅游项目的文化影响研究，长春师范学院科研基金项目（人文社会科学）2011010，已结项
5旅游视角下的少数民族文化传承与变迁研究，吉林省教育厅人文社会科学重点研究基地重大招标项目(201334)，已结项
6.《旅游经济学》考试改革与试题库建设，长春师范大学2013年考试制度改革重点项目，已结项
7.基于应用型人才培养的旅游本科教育综合改革探索与实践，吉林省高等教育教改研究课题20154609，已结项
8.吉林省边疆地区旅游生产力布局及发展潜力研究 吉林省社会科学基金项目2016JD35，已结项
9.边境旅游共生发展模式研究，长春师范大学人文社会科学科研基金项目20160211，已结项
10.长白山边境地区农业发展与自然条件响应研究，自然科学基金（“长白山自然与人文”主题引导项目子课题）20170101012JC
11.应用型旅游高等教育实践教学模式创新与实践，吉林省高等教育学会2017年度高教科研课题 JGJX2017D125，已结项
12.吉林省边境旅游开发模式与产品创新研究，吉林省教育厅“十三五”社会科学研究规划项目JJKH20181197SK，已结项
13．旅游管理专业“四位一体”实践教学体系的构建与改革实践，吉林省本科高等教育教学改革立项课题（吉教高[2018]40号）
14.唐代渤海国交通网络的环境驱动力研究，吉林省社会科学基金项目2019JD21
15.建构主义视角下“思辨课堂”教学模式研究，吉林省教育科学“十三五”规划2019年度立项课GH19372
16.域外高句丽渤海研究成果翻译与整理， 高句丽渤海史研究信息、资料数据平台建设(17VGB001)子课题
获奖情况
1.论文《黑龙江省旅游资源的文化透视》获2004俄罗斯远东旅游国际博览会（两年一届）优秀学术论文奖
2.论文《高等院校旅游管理专业实践教学模式探讨》在2005年旅游教育国际论坛获优秀论文三等奖
3.2014年主讲《旅游经济学》被评为“校级精品课”；
4.2016年获“长春师范大学最美教师”称号；
5.2016年获“课堂教学质量优秀等级”称号；
6.2016年9月指导学生参加第二届吉林省“互联网+”大学生创新创业大赛获得铜奖；
7.2016年11月获“2016年吉林省高等学校本科教学新秀”
8.2017年5月获吉林省第十一届社会科学优秀成果奖论文类三等奖
9.2017年8月《旅游经济学》获吉林省2017年本科高校在线开放课程立项（吉教高【2017】41号）
10.2017年9月《吉林省边境地区旅游领队人才培养模式探讨》获得吉林省职业教育优秀论文三等奖。
11.2017年11月《延伸课堂、鼓励创新——“五维一体”旅游管理专业课程综合改革实践》获长春师范大学第八届教学成果奖（高等教育组）一等奖
12.2018年12月《延伸课堂、聚焦创新——“五维一体”旅游管理专业课程综合改革实践》2018年吉林省第八届高等教育教学成果奖三等奖
13.2018年7月《渤海国历史编年》获“第八届长春市社会科学优秀成果奖二等奖”
14.“旅游经济学导论”被认定为“2018年度吉林省本科高校精品在线开放课程”A类 （吉教高〔2018〕27 号）
15.2018年11月论文“基于应用型培养目标的旅游管理教学模式探讨”获第十五届吉林省高等教育科研成果论文类二等奖
16.2019年4月“旅游经济学”被评为长春师范大学首批“学科育人示范课程”；
17.2019年8月“旅游经济学”被评为吉林省高校“金课”建设项目。
18.2019年9月获长春师范大学“课程育人”先进个人
19.2019年10月“唐渤海上京城宫城宫殿数字复原教学项目”被评为吉林省高校示范性虚拟仿真实验教学项目。吉教高〔2019〕8号
20．2020年11月“旅游经济学导论”被评为国家“一流”本科课程
